Het ‘hart’ van de Alfons Ariënsschool hebben we afgelopen schooljaar tijdens een studiedag, als volgt omschreven: ‘inter’actief, uitdagend onderwijs.

Speerpunten die aan dit hart verbonden zijn en waar wij dit schooljaar vorm aan willen  geven, zijn:

•  Identiteit

   Er wordt een werkgroep samengesteld waar zowel ouders als leerkrachten vorm zullen geven aan de identiteit van onze school.

•  Zelfstandig werken

   We besteden al enige jaren aandacht aan adaptief onderwijs. We willen meer gaan aansluiten op het ontwikkelingsniveau van het kind. Kinderen komen met verschillende achtergronden onze school binnen. Bovendien hebben kinderen verschillende talenten. Het is de laatste jaren duidelijk geworden dat een strikt klassikale aanpak niet altijd even effectief is. Het ene kind leert nu eenmaal sneller dan het andere. Vandaar dat we ons onderwijs zo willen inrichten dat de snellere leerlingen met een korte uitleg aan het werk kunnen en dat de leerlingen die de leerstof minder gemakkelijk zich eigen maken een extra uitleg van de leerkracht kunnen krijgen. Zij zullen meer zelfstandig kunnen gaan werken

•  Aspecten van ontwikkelingsgericht  onderwijs

   Het komende schooljaar krijgt het team scholing in hoe wij betekenisvol onderwijs kunnen aanbieden, een uitdagende (leer)omgeving kunnen creëren en een optimale ontwikkeling kunnen nastreven.